Instruções para Professores
Atividade Prática - Cores aditivas e subtrativas
- Leve impresso em uma folha A4 em cores a imagem:
- Com um datashow projete essa pagina numa tela ou quadro branco.
- Deslize as barras de cores para mostrar como compor as cores primárias e secundárias do sistema aditivo (RGB), mostre que ao igualar o fundo com a cor de cada parte da imagem as bordas ficam invisiveis, parecendo que a imagem tem uma bola a menos, fale um pouco sobre cores complementáres, etc...
- (opcional) aproveite para explicar o código de cores hexadecimal #rrggbb e o sistema de cores HSL (Matiz(Hue), Saturação e Luminosidade).
- Coloque os componentes no maximo, formando a cor branca, ou desative a projeção
- Pregue na quadro ou tela a imagem impressa no local onde será projetado o retângulo vazio
- Peça aos alunos adivinharem de que cor cada número será visível quando ajustar os componentes para exibir a cor vermelha, verde, azul, ciano, etc...
- Espera-se que os alunos percebam a relação entre as cores aditivas e subtrativas.
Para os numeros 1,2 e 3 sempre que a cor que ilumina a folha tiver a componente do numero ele será visivel na cor natural dele, senão ele será preto.
Já para os numeros 4,5 e 6, a cor que ilumina a folha deve ter ao menor uma de suas componentes, sendo visivel na cor da componente que ilumina, se a cor iluminada não tiver usa de suas componentes ele será preto.
O 7 sempre será visto da cor da luz que o ilumina e o 8 sempre será preto.